Sensorische Integration in der Kindersprachtherapie – Aufbaukurs
Theoretische Grundlagen
- Wiederholung wesentlicher Grundlagen sensorisch-integrativer Behandlungsaspekte im sprachtherapeutischen Kontext
- SI-Perspektive mit Blick auf verschiedene Störungsbilder
- Ursachen für sensorische Integrationsstörungen
- Elternarbeit
Praktische Anwendungen
- Fallsupervisionen anhand von Falldarstellungen und Videoaufzeichnungen zur Reflexion von Therapiefällen
- Erweiterung des Methodenrepertoires
- Einblicke in einen Behandlungsverlauf
- Selbsterfahrung
Voraussetzung
Besuch des Grundkurses „Sensorische Integration in der Kindersprachtherapie“