Mein Kopf benimmt sich so! – Pathological Demand Avoidance (PDA)

Seminarinhalt

Bist du in der Therapie oder Pädagogik tätig und möchtest Kinder mit Pathological Demand Avoidance (PDA) noch besser verstehen und fördern? Dann bekommst du in diesem besonders ausführlichen Seminar nicht nur praxisnahe Impulse und umfassendes Know-how, sondern auch das geballte Expertenwissen von Sarah Weber – unserer Dozentin, die sich als studierte Sonderpädagogin (M.Ed.) mit über 8 Jahren Erfahrung im Autismus-Bereich, als Promovendin der Sonderpädagogik und als Gründerin sowie Geschäftsführerin der AutisPlus GmbH (einem Autismuskompetenzzentrum für Förderung, Beratung und Schulung) einen Namen gemacht hat.

Das Thema PDA begegnet dir immer öfter in deinem Berufsalltag – sei es durch Eltern, die dieses Profil für ihr Kind vermuten, oder durch eigene Beobachtungen in Praxis und Schulalltag. Kinder mit PDA stellen klassische Herangehensweisen häufig in Frage: Sie verweigern Anforderungen, lassen sich kaum steuern und verlangen nach neuen Wegen, diesen Herausforderungen zu begegnen. Genau hier setzt unser Seminar an: Du erfährst, wie du Kindern mit PDA auf Augenhöhe begegnest, wie du Therapie- oder Förderblockaden umgehen kannst und wie du trotzdem nachhaltige Entwicklungsfortschritte erzielst.

Eigene Methode in Entwicklung – PANDA-Strategien im Fokus

Neben fundiertem Wissen über die Symptome und Hintergründe von PDA, lernst du wissenschaftliche und historische Fakten kennen und erfährst, wie du PDA-Verhalten treffsicher einschätzen kannst. Unsere Dozentin Sarah Weber hat dazu nicht nur zahlreiche Fachartikel veröffentlicht und Fachvorträge zum Thema Autismus in ganz Deutschland gehalten, sondern teilt im Seminar auch ihre Erfahrungen als Podcast-Gast in Formaten wie „Kapierfehler”, „Sensibel Sein” (Britta Sperling) oder „familienstark der Podcast”. Aktuell arbeitet sie sogar an einer eigenen Methode für die autismusspezifische Förderung.

Praxisnahe Strategien für den sofortigen Transfer

Mit diesem Seminar profitierst du also von echter Expertise und erhältst praxisnahe Strategien, um PDA-Kinder professionell und sicher zu begleiten! Sarah Weber sorgt durch ihre strukturierten und praxisnahen Methoden dafür, dass du fachlich abgesichert, inspiriert und voller Ideen in deinen Alltag zurückkehrst.

Aufbau

Am ersten Tag geht es um die Grundlagen von PDA: Definition, Merkmale, historische Entwicklung, aktuelle Forschung und Diagnostik. Praxisnah steigt ihr dabei direkt in die Arbeit mit den PANDA-Strategien und echten Beratungsfällen ein.

Am zweiten Tag legt das Seminar den Fokus auf die intensive Fallbesprechung der PANDA-Strategien – gemeinsam beschäftigen sich die Teilnehmenden mit möglichen Stolpersteinen, der nötigen Grundhaltung und den praktischen Implikationen für Pädagogik und therapeutischer Implikationen.

Gut zu wissen

• Grundkenntnisse über Autismus sollten vorhanden sein
• Infosheet zum Thema PDA

Teilnehmerbescheinigung-Inhalte

• Definition und Historische Entwicklung von PDA
• Merkmale und mögliche Ursachen
• Wissenschaftlicher Forschungsstand
• Inhalte des kritischen Diskurses rund um PDA
• Pädagogische und therapeutische Implikationen
• Fallbeispiele aus der Praxis