Stottern, Schule und Inklusion

Inhalte

Das Webinar betrachtet Stottern im Schulalltag und seine möglichen Auswirkungen auf psychische Gesundheit und Teilhabe. Es bezieht aktuelle Befunde zur psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen sowie einen ICF-orientierten Blick auf sichtbare und unsichtbare Aspekte, persönliche Faktoren und Umweltbedingungen ein.

Schwerpunkte für die Praxis

• Therapeutische Einschätzung und sensible Kommunikation
• Beratung von Eltern und Schule
• Aufklärung und Maßnahmen in der Klasse
• Individuelle Lösungen und Nachteilsausgleich

Format

Moderiertes Online-Webinar ohne Bild- und Tonübertragung der Teilnehmenden während des Webinars. Fragen und Diskussion sind über die Moderation möglich. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit, auf der digitalen Sofaecke mit Bild und Ton weiterzusprechen.