Stottern bei jungen Kindern sicher einschätzen

Inhalt

Stottern bei jungen Kindern wirft in der logopädischen Praxis häufig Fragen auf: Handelt es sich noch um normale, entwicklungsbedingte Unflüssigkeiten oder bereits um beginnendes Stottern? Ist eine Therapie angezeigt oder kann zunächst abgewartet werden? In diesem Webinar erhalten LogopädInnen, die bislang wenig mit Stottern arbeiten, eine praxisnahe Orientierung für die Diagnostik und Beratung. Im Mittelpunkt stehen die sichere Abgrenzung von Stottern und normalen Unflüssigkeiten, die ICF-orientierte Erfassung aller Dimensionen des Stotterns, prognostisch relevante Faktoren und die Beratung von Eltern zum weiteren Vorgehen.

Anhand konkreter Fallbeispiele, ausgewählter Früherkennungs- und Diagnostikinstrumente und von Vorschlägen für eine umfassende Diagnostik werden die Teilnehmenden befähigt, Stottern sicher(er) einzuschätzen und Eltern kompetent zu beraten. Sie lernen, „red flags" zu erkennen und wie sie ihre persönliche Erfahrung, die Bedürfnisse der PatientInnen und Erkenntnisse aus der Forschung in evidenzbasierte und alltagsnahe Therapieentscheidungen integrieren können.

Seminar-Setting

In diesem moderierten Webinar werden Sie, anders als bei unseren Online-Seminaren, NICHT mit Bild und Ton zugeschaltet. Interaktion ist dennoch möglich, da über die Moderation Raum für Fragen und Diskussion eingeplant ist. Im Anschluss gibt es eine Digitale Sofaecke für lockeren Austausch mit Bild und Ton.

Technische Voraussetzungen

Empfohlen wird die Teilnahme mit Laptop oder Computer. Kamera/Webcam und Headset sind nur für die Digitale Sofaecke erforderlich.

Preis

39,00 €