Neuro-STROKE Intensivtherapie
Beschreibung
Der Kurs richtet sich an Fachtherapeuten, vorrangig Physiotherapie aber auch Ergotherapie und Logopädie, die auf den Intensivstationen im Bereich Neuro-STROKE tätig sind oder in Zukunft sein werden. Nach einem Überblick der aktuellen Leitlinien werden die Besonderheiten der Umsetzung therapeutischer Inhalte auf den speziellen Bereich angepasst. Wie lange, wer und warum werden Patient:innen mobilisiert? Wie können wir die Intensivkonzepte auf STROKE-Patient:innen umsetzen? Wer macht was - interprofessionelles Handeln und Absprache zur Zielsetzung einer umfassenden Therapie und einem Ineinandergreifen der Therapieansätze.
Im Kurs betrachtet man Leitlinien, und Leitfäden zur sicheren Durchführung der Therapie und einem Behandlungsaufbau. Aufgezeigt werden das Erarbeiten von Zielsetzungen nach ICF-Klassifikationen, Therapiegestaltung nach Mobilisationskonzepten, Belastungskriterien und Empfehlungen gegen Überlastung. Dieser Kurs richtet sich an Physiotherapie, Ergotherapie und Logopädie aber auch an alle, die die Fachtherapien planen und einsetzen müssen (Ärztliches Personal, Pflegepersonal und Leitungen).
Wünschenswerte Voraussetzung sind die Kurse ICU-1 und 2. Dieses Modul gilt als Ergänzungsmodul, es kann aber auch einzeln belegt werden. Die Inhalte der ICU-Konzepte werden in einer Kurzübersicht dargestellt.
Der Kurs dient zur Anpassung der inhaltlichen Gestaltung der Therapie, nicht für Strukturmerkmale. Diese können beiläufig Erwähnung finden, stellen jedoch keinen Schwerpunkt dar.
Kursleitung
Silke Filipovic, BSc Physiotherapie
Ist examinierte Physiotherapeutin (2003), mit abgeschlossenem Studiengang (BSc Physiotherapie (Universität Marburg/Hochschule Fulda), 2009, Schwerpunkt: Leitung und Lehre inkl. 1000 Std.-Zertifikat Pädagogik. Von Beginn ihrer Tätigkeit in Marburg am Universitätsklinikum ausgebildet und beschäftigt. Von 2009-2017 als Leitung der Abteilung Physiotherapie. Seit 2017 im Sonderurlaub (Elternzeit). Seit 2009 Beginn der Dozententätigkeit (Aufbau von Seminarangeboten mit Schwerpunkt Intensivmedizin und COVID-19 mit ca. 20-30 Web- oder Seminaren pro Jahr) bei diversen Akademien und Inhouse-Schulungen deutschlandweit. 8‘2017-8‘2022 Ludwig-Fresenius-Schule in Wolfsburg als Lehrkraft für Physiotherapie (Fächer: Physik/Biomechanik, SKL Traumatologie, PT Orthopädie, Innere, Chirurgie, PT Anwendungen). Weiteres: Mitherausgeberin der DIVI-Zeitschrift des Dt. Ärzteverlags, Sprecherin des Netzwerks Frühmobilisierung, DGIIN und DIVI; Vorsitze und/oder Vorträge bei Kongressen, diverse Veröffentlichungen sowie Studien zum Thema Physiotherapie auf der Intensivstation. Aktuell: Eigenständig mit FK-Fortbildung als Dozentin und ich befinde mich in Weiterbildung zur Osteopathin.