Sprachtherapie im Spannungsfeld von Depression und Angst

Seminarinhalte

• Kommunikationsprofile bei Depression und Angst
• Diagnostische Verfahren (Anamnese, Testung, Beobachtung)
• Therapieziele und modulare Umsetzung (inkl. TELE-JUST)
• Rolle des Therapeuten/der Therapeutin in Gruppen (Führung, Redeanteil, Haltung)
• Reflexion eigener therapeutischer Erfahrung und Self-Care

Zielgruppe

SprachtherapeutInnen/LogopädInnen, LehrlogopädInnen/Dozierende, PsychologInnen, SozialpädagogInnen.

Seminar-Setting

Online mit Bild und Ton, Interaktion mit Dozierenden und anderen Teilnehmenden.

Technische Voraussetzungen

Laptop oder Computer mit Kamera/Webcam und ggf. Kopfhörer/Headset.

Literatur

Zum Projekt TELE-JUST: https://www.gebo-med.de/tele-just

Achhammer, B., Büttner, J., Sallat, S., & Spreer, M. (2016). Pragmatische Störungen im Kindes-und Erwachsenenalter. Georg Thieme Verlag.

Heim, S., Dudek, L., & Hansen, H. (2022). Logopädischer Versorgungsbedarf in der Psychiatrie?. In Forum Logopädie (36, 6).

Strätz, T. (2022). Sprachtherapie mit ängstlichen und depressiven Jugendlichen – ein Erfahrungsbericht. Sprachförderung und Sprachtherapie(2), 159-165.