Bewegungstherapie für Kinder und Jugendliche mit Entwicklungsstörungen – ADHS, Autismus-Spektrum-Störung

Beschreibung

In der pädagogischen und therapeutischen Arbeit begegnen uns häufig Kinder und Jugendliche mit auffälligem Verhalten in der Selbststeuerung, in Bezug auf Aufmerksamkeit, Motorik und soziale Interaktion. Die vielfältigen Ausprägungen der neurobiologischen Entwicklungsstörungen stellen uns vor die Herausforderung, eine passende Einordnung zu finden, um darauf aufbauend möglichst passgenaue Interventions- und Behandlungspläne zu entwickeln.

Seit Januar 2027 gilt das neue ICD-11 (Internationale Klassifikation psychischer Störungen). Wir befassen uns mit den damit einhergehenden Veränderungen in Bezug auf die Diagnose-Kriterien von ADHS und ASS. Darüber hinaus bietet dieses Seminar einen kompakten Überblick über wissenschaftliche Erklärungsansätze zu neurobiologischen Reifestörungen, Neurodivergenz und Hochsensibilität.

Ergänzt wird der theoretische Input durch zahlreiche Fallbeispiele und Übungen aus der bewegungstherapeutischen Arbeit in der stationären Jugendhilfe.

Ziel ist es, eine fundierte professionelle Haltung zu entwickeln, die uns selbst handlungsfähig macht, und dem Kind/Jugendlichen in seiner individuellen Problematik gerecht wird.

Seminarzeiten

Samstag: 09.00 -16.00 Uhr
Sonntag: 09.00 - 14.00 Uhr