Weiterbildungsreihe zum Fachtherapeut für Schwindel und Gleichgewichtsstörungen
Kursziel
Die Fortbildung schult in Theorie und Praxis die vestibuläre Rehabilitationstherapie (VRT) zur eigenständigen Behandlung von Patienten mit vestibulären, sensorischen und okulomotorischen Störungen sowie Störungen des vestibulär-zentralen Verarbeitungsmechanismus. Nach Abschluss und Praxisphase ist eine Prüfung zum Fachtherapeuten für Schwindel und Gleichgewichtsstörungen (FSGS) möglich.
Lernziel
Verbessertes Wissen zum Thema Schwindel und adäquate Versorgung von Patienten mit Schwindel, Gleichgewichts- und Gangstörungen.
Hintergrund
Schwindel ist ein häufiges Symptom mit vielfältigen Ursachen. Die vestibuläre Rehabilitation ist eine wichtige Therapie zur Linderung von Schwindelbeschwerden und Verbesserung der Lebensqualität. Der Kurs vermittelt anatomische und neurophysiologische Grundlagen, Differenzierung von Schwindelsymptomen, Anamnese, Befunderhebung, Therapieansätze und praktische Übungen inklusive evidenzbasierter Befreiungsmanöver für gutartigen Lagerungsschwindel.
Lehrplan
- 60% Theorie, 40% Praxis
- Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie des vestibulären, somatosensiblen und okulomotorischen Systems
- Vestibuläre Gleichgewichtsregulation
- Krankheitsbilder mit Schwindel
- Vestibuläre Rehabilitationstherapie (VRT) und ergänzende Trainingsmöglichkeiten
- Therapieansätze des nicht-vestibulären Schwindels
- Eigenübungsprogramme
- Klassifikationen, Assessments, Befunderhebung und Dokumentation
Lehrmaterial
Ein Skript wird bereitgestellt.
Prüfung
Nach dem Kurs erhalten Teilnehmer ein Teilnahmezertifikat Vestibulartherapeut und können nach ca. 6 Monaten Praxiszeit freiwillig an der Prüfung zum FSGS in München teilnehmen (extra Anmeldung erforderlich).
Dozentin
Silvy Kellerer, M.Sc., Physiotherapeutin, Fachtherapeutin für Schwindel- und Gleichgewichtsstörungen (FSGS), Expertin der Vestibulären Rehabilitationstherapie (VRT), Bobath- und Manualtherapeutin, tätig am Deutschen Schwindel- und Gleichgewichtszentrum (DSGZ) der Universität München.