Fachtherapeut Schule – Aufmerksamkeitsstörungen
Weiterbildungsziel
Die Weiterbildung zum Fachtherapeut Schule richtet sich an therapeutische und sonderpädagogische Einrichtungen und fokussiert auf Evaluation, Behandlung und Beratung von Schulkindern mit Lernstörungen sowie deren Eltern und Lehrer. Ziel ist die Verbesserung der Lernmotivation und des Lernverhaltens betroffener Schüler sowie die Begrenzung der Folgen von Lernstörungen.
Inhalte
- Theoretischer Abriss zur Theorie von Aufmerksamkeitsstörungen
- Kennenlernen von Testinventaren wie TEA-Ch und d2-R
- Durchführung aussagekräftiger Arbeitsproben
- Trainingsmaßnahmen nach Lauth & Schlottke (Basis- und Strategietraining)
- Anwendung operanter Techniken und Strategien zur Verhaltensmodifikation
- Transfer der Trainingsinhalte in Schule, Elternhaus und weitere umfeldzentrierte Maßnahmen
- Vorstellung diverser Trainingsprogramme
Module der Qualifizierung
- Lese-Rechtschreibstörungen
- Rechenstörungen
- Grafomotorische Störungen
- Aufmerksamkeitsstörungen
- Lern- und Gedächtnisstörungen
Die Qualifizierungsmaßnahme wird bei Abschluss aller fünf Module zertifiziert. Die Module sind auch einzeln belegbar.
Termine und Ort
01.10.2027 bis 03.10.2027, jeweils 09:00–16:00 Uhr, MFZ Hannover GmbH & Co. KG
Dozent
Heiko Jahn
Gebühr
499,00 €