Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN) – Phonologie

Seminarinhalt

Im Mittelpunkt dieses praxisbezogenen Seminars steht das PLAN-Phonologie-Material, welches für Kinder mit Aussprachestörungen im Bereich Phonologie und Prosodie (Wortbetonung und Wortstruktur) entwickelt wurde. Das Material umfasst kindgerecht gezeichnete Bildkarten, Symbolkarten, Wimmelbilder sowie Inputgeschichten mit Lauthäufungen und ermöglicht eine strukturierte, vielseitige und flexible Vorgehensweise.

Die TeilnehmerInnen lernen verschiedene Methoden des patholinguistischen Ansatzes kennen, wie Inputspezifizierung und Minimalpaartherapie anhand konkreter Fallbeispiele. Thematisiert werden typische Ersetzungsprozesse und Wortbetonungsprozesse. Zudem gibt es Gelegenheit zur Vertiefung in Kleingruppen.

Voraussetzungen

Kenntnisse zur phonologischen Entwicklung sowie zur phonologischen Prozessanalyse werden vorausgesetzt.

Seminar-Setting

Das Seminar findet online mit Bild und Ton statt, mit Möglichkeit zur Kommunikation mit Dozierenden und anderen Teilnehmenden.

Technische Voraussetzungen

Empfohlen wird die Teilnahme mit Laptop oder Computer, Kamera/Webcam und ggf. Kopfhörer/Headset.