Kognitive Dysphasien – Einteilung, Diagnostik und Therapie
Inhalte
- Neuroanatomische Grundlagen zu Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Wahrnehmung und Exekutivfunktionen
- Einteilung kognitiver Dysphasien nach kognitiven Störungen und Ätiologie
- Differenzialdiagnostik zwischen Aphasie und kognitiver Dysphasie sowie Test- und Screeningverfahren
- Defizit- und kompetenzorientierte Therapieansätze und Therapiematerialien
Arbeitsweise und Zielgruppe
Fallbeispiele und praxisbezogene Aufgaben unterstützen die Übertragung auf Befunderhebung und Therapieplanung. Das Seminar richtet sich an Logopäd:innen, Sprachtherapeut:innen und weitere Fachkräfte aus neurologischen, geriatrischen oder psychiatrischen Arbeitsfeldern. Basiswissen über aphasische Störungen ist wünschenswert.