Mein Therapiekind hat eine Legasthenie – therapeutische Unterstützung bei Legasthenie und Lese-Rechtschreib-Störungen

Inhalt

Im Mittelpunkt steht die praktische Unterstützung von Kindern mit Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben. Es werden Herausforderungen im schulischen Alltag betrachtet sowie Möglichkeiten zur gezielten Förderung und Begleitung der Kinder aufgezeigt.

Therapiematerialien für die praktische Arbeit

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf bewährten Therapiematerialien, die für die Arbeit mit Kindern mit Legasthenie oder Lese-Rechtschreib-Störung geeignet sind. Die Materialien erweitern therapeutische Möglichkeiten und stellen unterschiedliche Förderansätze vor. Es wird gezeigt, wie Materialien sinnvoll ausgewählt und in den therapeutischen Alltag integriert werden können.

Fallbeispiele gemeinsam betrachten

Das Seminar beinhaltet die Besprechung von Fallbeispielen aus der therapeutischen Praxis, um Herausforderungen gemeinsam zu analysieren und Lösungsansätze zu entwickeln. So werden unterschiedliche Perspektiven und Erfahrungen einbezogen.

Organisatorisches

Der Kurs findet online via Zoom statt. Eine funktionsfähige Kamera und Mikrofon sind erforderlich. Die Teilnehmer sollen 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte werden optisch gezeigt, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist nicht möglich. Teilnehmer können Fragen über Mikrofon stellen.