N.A.P. Kinderkurs – Pädiatrische Weiterbildung
Inhalte
In der Weiterbildung Kinderkurs nach dem N.A.P. Konzept erlangen Therapeuten ein tiefgehendes Verständnis darüber, welche körperlichen Strukturen bei Kindern für Aktivitäten wie Gehen, Greifen und Stützen essenziell wie funktionieren müssen. Der Kinderkurs nach dem N.A.P. Konzept vermittelt mithilfe von N.A.P.-Techniken, wie unter aktiver Patientenbeteiligung gezielte Inputs für das motorische Lernen gesetzt werden können. Auf Basis der Biomechanik und neurophysiologischer Prinzipien analysieren die Teilnehmer Meilen- und Grenzsteine der Ontogenese. Die Frage, warum sich Stützaktivitäten bei Säuglingen oft verzögert entwickeln, wird systematisch beantwortet. Im Kurs werden spezielle Vorgehensweisen erlernt, bei denen der Therapeut als Fixierung der Biomechanik dient und das Kind aktiv eine sinnvolle Aktivität ausführt.
- Kursinhalte:
- Motorische Lernprinzipien
- Vegetatives Nervensystem, Limbisches System
- Meilen- und Grenzsteine
- Erläuterungen von „Alternativen Strategien“ bei neuroorthopädischen Patienten
- Biomechanik der Säuglingsentwicklung, Fußdeformitäten bei Säuglingen
- Kopfkontrolle, Fazilitation von Bewegungsübergängen bei Säuglingen
- Behandlung von Becken, Wirbelsäule, Rippen, Kopfgelenke und Extremitäten bei Kindern
- Aktive Therapie bei geistiger und körperlicher Behinderung (ICP, SHT, Ataxie)
- Gangtraining mit und ohne Hilfsmittel