Vertiefungsseminar Lese-Rechtschreibstörung (LRS) – Erfolgreich fördern auf der orthografischen Stufe

Seminarinhalt

Das Seminar vermittelt neurowissenschaftliche Grundlagen zum Aufbau eines orthographischen Lexikons und notwendige Strategien sowie metaphonologische Fertigkeiten. Es werden praktische Tipps und Anleitungen für die Lerntherapie gegeben, insbesondere zu Konsonantendopplung, Dehnung sowie Groß- und Kleinschreibung. Fallbeispiele, Rollenspiele und Übungsmaterialien unterstützen die praktische Umsetzung.

Zielgruppe

LerntherapeutInnen und FörderlehrerInnen mit Vorkenntnissen in LRS-Therapie.

Seminar-Setting

Online mit Bild und Ton, interaktive Kommunikation mit Dozentin und Teilnehmern.

Technische Voraussetzungen

Empfohlen wird die Teilnahme mit Laptop oder Computer, Kamera/Webcam und ggf. Kopfhörer/Headset.

Dozentin

Martina Weigelt, Psychologin B.Sc., M.A. Organisationsentwicklung, Akademische LRS-Therapeutin mit langjähriger Erfahrung und akademischem Hintergrund.