Patholinguistischer Ansatz PLAN in der Praxis

Inhalt

Im Mittelpunkt dieses Seminars steht die praxisbezogene Anwendung des Patholinguistischen Therapieansatzes PLAN (Kauschke & Siegmüller, 2017) im therapeutischen Alltag. Anhand von Fallbeispielen zur Grammatik- und Wortschatztherapie nach PLAN erarbeiten die Teilnehmenden, wie sie aus diagnostischen Ergebnissen gezielt individuelle und entwicklungsorientierte Therapieziel ableiten und umsetzen können.

In Kleingruppenarbeiten, Übungen und Diskussionen werden die Therapiemethoden des PLAN angewendet und reflektiert. Die Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz werden ausführlich erklärt und genutzt. Im Plenum gibt es Raum für Fragen zu praktischen Anliegen.

Voraussetzung

Grundlagenkenntnisse zu den Prinzipien und Methoden im PLAN sind nötig.

Seminar-Setting

Online mit Bild und Ton, Interaktion mit Dozierenden und Teilnehmenden.

Technische Voraussetzungen

Empfohlen wird die Teilnahme mit Laptop oder Computer, Kamera/Webcam und ggf. Kopfhörer/Headset.

Literatur

Kauschke, C. & Siegmüller, J. (2017). Der patholinguistische Ansatz in der Therapie von Sprachentwicklungsstörungen im Überblick. Logos, 25(4), 264-275.