Modellorientierte Diagnostik und Therapie bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörung und Late Talker-Sprachprofil

Seminarinhalt

Dieses Seminar beschäftigt sich mit ganzheitlicher sowie sprachspezifischer Diagnostik und Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsstörung (SES), die zusätzlich weitere Entwicklungseinschränkungen aufweisen. Es werden gängige Diagnostikmaterialien und Vorgehensweisen zur Erstellung eines individuellen Entwicklungsprofils vorgestellt und diskutiert. Modell- und entwicklungsorientierte Therapieziele werden abgeleitet mit Fokus auf frühe pragmatisch-kommunikative Fähigkeiten, nonverbale Entwicklungsbereiche und semantisch-lexikalische Fähigkeiten.

Therapiemethoden wie Anregung zum symbolischen Spiel, nonverbales Klassifizieren, Exploration und Modellieren werden erläutert. Angehörige werden in die Sprachtherapie einbezogen. Fallbeispiele und praxisnahe Übungen vertiefen das Wissen.

Zielgruppe

Das Seminar richtet sich an Logopäden und pädagogische Fachkräfte.

Seminarorganisation

Das Seminar findet in Präsenz in Köln statt. Es werden Getränke, vegetarischer Mittagsimbiss und Snacks angeboten. Literaturhinweise und weiterführende Links sind enthalten.