Aufbaukurs Wahrnehmung, Interaktion und Kommunikation bei Menschen im Autismus-Spektrum
Beschreibung
Dieser innovative und zugleich empathische Ansatz unterstützt dich dabei, Freude an der Kommunikation zu wecken, Interaktion zu fördern und einen Weg zur Sprache zu bahnen. Durch das Erkennen und Verstehen der autistischen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung kannst du Brücken zwischen Wahrnehmung, emotionaler Regulation und Kommunikation schlagen. Das Konzept umfasst gezielte Impulse über Berührungen, Bewegungen und unterschiedliche Sinneswahrnehmungen, die den Zugang zur Kommunikation erleichtern. Es eignet sich besonders für Menschen mit tiefgreifenden Entwicklungsstörungen und Wahrnehmungsbesonderheiten.
Aufbaukurs
Der Aufbaukurs lässt dich tiefer in die autistische Wahrnehmung eintauchen – durch Gruppenarbeiten, neue Videos und eigene Analyse verbesserst du gezielt Eigenwahrnehmung, Regulationsfähigkeiten und Interaktion. Du erhältst eine fundierte Einführung in PDA (Pathological Demand Avoidance) als Autismus-Profil mit praktischen Hilfestellungen sowie Elternberatung zur Alltagsgestaltung für verbale und nonverbale Personen. Der Kurs richtet sich an Therapeut:innen und Interessierte, die den Basiskurs besucht haben und nun intensiver mit sprachbegabten Autist:innen arbeiten möchten, die interaktive Hürden zeigen. Eigene Therapie- oder Alltagsvideos werden vorgestellt und gemeinsam besprochen, um echtes Verständnis für Integration und Beziehungsstärkung zu schaffen.
Details
- Aufbau unter Einbezug von tiefenstimulierenden, vestibulären und weiteren körperbezogenen Impulsen zur Verbesserung der Eigenwahrnehmung und Verringerung der Stresssymptomatik
- Gezieltes Hinführen zu bedeutungstragenden Reizen und Modalitätenwechsel zur Verbesserung der Wahrnehmung als Grundlage für Interaktion
- Lernziel: Therapie und Alltagsbegleitung für Menschen mit besonderer Wahrnehmung
- Teilnehmerbescheinigung-Inhalte: Unterstützung für hochfunktionale Menschen im Autismus-Spektrum, Elternberatung, Vertiefung des Verständnisses der autistischen Wahrnehmung, Analyse eigener Videos, Planung von Therapiesequenzen und Zielsetzungen