Gedächtnistraining und Lernstrategien

Inhalte und Arbeitsweise

• Etwa 30 Prozent des Seminars entfallen auf Hintergrundtheorie zu Gedächtnissystemen und möglichen Störungen.
• Praktische Übungen mit Realgegenständen und alltagsnahen Handlungen werden in Gruppen- und Einzelarbeit ausprobiert.
• Vorgestellt und demonstriert werden Methoden, um effektiver zu lernen, Informationen zu behalten und Texte aufzunehmen und zu verarbeiten.

Für wen ist das Seminar geeignet?

Die Strategien werden für unterschiedliche Altersgruppen und Voraussetzungen betrachtet, darunter Kinder, jüngere und ältere Erwachsene sowie Menschen mit leichten kognitiven Einbußen oder Demenz. Die Übungen und Methoden können laut Anbieter in die therapeutische Arbeit und den Alltag übertragen werden.