Roter Faden in der Grammatiktherapie – Aufbau, Struktur, praktische Umsetzung

Inhalt

Das Seminar behandelt die Therapie von Kindern mit grammatischen Störungen, mit Fokus auf den Aufbau eines roten Fadens in der Therapie. Es umfasst einen theoretischen Überblick zur grammatischen Entwicklung, Bestimmung des Erwerbsstandes, Therapiezielen und -hierarchien sowie das Konzept der Kontextoptimierung (Motsch, 2016). Praxisnahe Umsetzung erfolgt durch Videobeispiele, Spielideen, Materialanregungen und Gruppenarbeiten mit Fallbeispielen.

Seminar-Setting

Heiß- und Kaltgetränke, vegetarischer Mittagsimbiss sowie süße Snacks und Obst in den Pausen sind inklusive.

Referentin

Tabea Uwah, Dipl.-Sprachheilpädagogin mit Schwerpunkt phonologische und grammatische Störungen.