Das Kind im Autismusspektrum – Das Basissinn-Konzept als Möglichkeit für Kontaktaufnahme, Dialog und die kindliche Selbstregulation
Inhalte
- Grundlagen zum aktuellen Stand der Autismusforschung und zur Sensorischen Integration
- Die drei Basissinne: taktiles System, Gleichgewichtssinn und Tiefensensibilität
- Einordnung reizsuchenden und reizvermeidenden Verhaltens aus Sicht des Basissinn-Konzepts
- Gemeinsames Erarbeiten entwicklungsorientierter Umgangs-, Handlungs-, Förder- und Therapiemöglichkeiten
Arbeitsweise
Das Seminar kombiniert Vortrag und Präsentation mit Arbeitsgruppen, Wahrnehmungsselbsterfahrungen, Austausch und Filmausschnitten. Kindbesprechungen sind unter Wahrung der Anonymität möglich.
Für wen ist das Seminar geeignet?
Für Ergotherapeuten, Logopäden, Physiotherapeuten sowie pädagogische und sprachtherapeutische Fachkräfte, die kindliches Verhalten im Autismusspektrum besser verstehen und passende Umgangs- und Fördermöglichkeiten erarbeiten möchten.