Neue Blickwinkel für schwierige Verhaltensweisen von wahrnehmungsbesonderen Kindern – Das Basissinn-Konzept®

Inhalt

Das Seminar vermittelt neue Blickwinkel auf schwierige Verhaltensweisen von Kindern mit besonderen Wahrnehmungen anhand des Basissinn-Konzeptes®, das die drei Basissinne (taktiles System, Gleichgewichtssinn, Tiefensensibilität) in den Fokus stellt. Es bietet eine Einführung in Wahrnehmung und Wahrnehmungsbesonderheiten, ordnet Verhaltensweisen in Reizsuche und Reizvermeidung ein und entwickelt kreative Umgangsmöglichkeiten. Methodisch werden Vortrag, Arbeitsgruppen, Brainstorming, Wahrnehmungsselbsterfahrungen und anonyme Kindbesprechungen eingesetzt.

Lernziele

• Erkennen und Nutzen der Komplexität von Wahrnehmungsprozessen und der sieben Sinne
• Verstehen der Bedeutung der drei Basissinne für Entwicklung und Selbstregulation
• Anerkennung und Wertschätzung individueller Verhaltenssinnhaftigkeit
• Anwendung beobachtender Diagnostik
• Kreativität für neue Umgangsmöglichkeiten und Handlungsideen

Zielgruppe

Alle interessierten Fachkräfte, TherapeutInnen und Inklusions-Assistenzen, keine Vorkenntnisse erforderlich.

Seminar-Setting

Online mit Bild und Ton, Interaktion mit Dozent und Teilnehmenden möglich.

Technische Voraussetzungen

Empfohlen wird die Teilnahme mit Laptop oder Computer, Kamera/Webcam und ggf. Kopfhörer/Headset.

Dozent

Andreas Heimer, Therapeut für Sensorische Integration, Bobath-Therapeut, Heilpraktiker Physiotherapie, Dozent und Autor.