Schriftsprachtherapie in der logopädischen Praxis

Wirksame Übungen und Strategien vor und nach Abschluss des Spracherwerbs

„Keep it simple“ ist das leitende Prinzip dieses Online-Seminars zur Schriftsprachtherapie. Im Mittelpunkt steht die praktische und theoriegeleitete Anwendung des Logogenmodells in der Diagnostik und Therapie von entwicklungsbedingten und erworbenen Schriftsprachstörungen. Aufbauend auf einem fundierten Verständnis der zugrunde liegenden Verarbeitungsprozesse erweitern Sie Ihr Wissen zur systematischen Einordnung schriftsprachlicher Leistungen. Darauf aufbauend lernen Sie, wie sich therapeutische Maßnahmen direkt aus den gestörten Komponenten und Verarbeitungswegen des Logogenmodells ableiten lassen. Der Fokus liegt auf einem strukturierten Vorgehen zur Planung und Durchführung von Lese- und Schreibförderung, das individuell an die Bedürfnisse der KlientInnen angepasst werden kann. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung alltagsnaher und motivierender Übungsformate für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Diese fördern nicht nur den systematischen Aufbau schriftsprachlicher Kompetenzen, sondern unterstützen auch den Transfer in schulische, berufliche und alltägliche Lebensbereiche. Das Seminar vermittelt ein teilhabeorientiertes Konzept der Schriftsprachtherapie, das eine enge Verbindung zwischen theoretischem Modellverständnis und praktischer Umsetzung herstellt.

Zielgruppe

TherapeutInnen, PädagogInnen, Lehrkräfte

Seminar-Setting

Sie werden mit Bild und Ton zugeschaltet und können sowohl mit dem Dozierenden als auch mit anderen Teilnehmenden kommunizieren.

Technische Voraussetzungen

Wir empfehlen die Teilnahme am Seminar mit einem Laptop oder Computer, da hier der Bildschirm am größten ist und die technische Ausführung am einfachsten ist. Wenn nicht integriert, benötigen Sie zusätzlich eine Kamera/Webcam sowie ggf. Kopfhörer/Headset.