physikal
PädiatrieNeurologieRaumwahrnehmungEinzelseminar

Räumlich-konstruktive Störungen im Vor- und Grundschulalter

Zeitraum
5. Okt. 2027
Ort
Konstanz · Präsenz
Dauer
1 Tage
Preis
ab 160 EUR
Fortbildungspunkte
10 FP

Inhalte

  • Klassifikation von Raumwahrnehmungsstörungen sowie neurobiologische und neuropsychologische Grundlagen
  • Möglichkeiten der Diagnostik und Grundprinzipien der neuropsychologischen Therapie räumlich-konstruktiver Störungen
  • Trainingsansätze für Vorschulkinder und Grundschulkinder, unter anderem zu Orientierung, Form- und Richtungsanalyse sowie der Bearbeitung komplexer Muster

Hintergrund

Räumlich-konstruktive Störungen können die Bewältigung von Alltagsanforderungen und den schulischen Lernerfolg beeinträchtigen. Der Kurs behandelt, wie Trainingsstrategien Kinder bei räumlich-konstruktiven Aufgaben unterstützen können.

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Einwilligungstext-Version 2026-10-v1

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