Grafomotorik – Grundlagen und therapeutische Interventionen
Inhalt
Für den sicheren Umgang mit Stift und Papier sind vielfältige Voraussetzungen in unterschiedlichen Entwicklungsbereichen nötig. In diesem Seminar werden die Grundvoraussetzungen für Handgeschicklichkeit, Malentwicklung und Grafomotorik aufgezeigt und Möglichkeiten für therapeutische Interventionen entwickelt. Ein Schwerpunkt liegt auf der Analyse kindlicher Spiel- und Handlungsaktivitäten zur Erreichung konkreter Therapie- und Förderziele. Grenzen professionellen Handelns und Elternberatung werden ebenfalls thematisiert.
Ziel
Die Teilnehmenden erwerben ein differenziertes Verständnis für die Entwicklung der Fein- und Grafomotorik sowie Kenntnisse über fördernde und hemmende Einflüsse.
Methodik
Die Inhalte werden über Präsentationen und Diskussionen vermittelt, mit besonderem Fokus auf Austausch und Praxisreflexion.
Inhalte im Detail
- Entwicklung von Fein- und Grafomotorik
- Handpräferenz
- Kognitive, sozial-emotionale und sensomotorische Grundvoraussetzungen
- Strukturierte Beobachtung und Hypothesenbildung
- Ableitung relevanter Therapieideen