Grafomotorik – Grundlagen und therapeutische Interventionen
Inhalte
- Entwicklung der Fein- und Grafomotorik sowie Handpräferenz
- Kognitive, sozial-emotionale und sensomotorische Voraussetzungen
- Strukturierte Beobachtung kindlicher Spiel- und Handlungsaktivitäten und Hypothesenbildung
- Ableitung relevanter Therapieideen und Förderziele
- Grenzen professionellen Handelns und Anregungen zur Elternberatung
Arbeitsweise
Die Inhalte werden durch Präsentationen und Diskussionen vermittelt. Der Austausch und die Reflexion der eigenen Praxis haben einen besonderen Stellenwert.