Grafomotorik – Grundlagen und therapeutische Interventionen
Inhalt
Für den sicheren Umgang mit Stift und Papier sind vielfältige Voraussetzungen in unterschiedlichen Entwicklungsbereichen nötig. In diesem Seminar werden die Grundvoraussetzungen für Handgeschicklichkeit, Malentwicklung und Grafomotorik aufgezeigt und Möglichkeiten für therapeutische Interventionen entwickelt. Ein Schwerpunkt liegt auf der Analyse kindlicher Spiel- und Handlungsaktivitäten im Hinblick auf Therapie- und Förderziele. Grenzen professionellen Handelns und Elternberatung werden ebenfalls thematisiert.
Seminarinhalte
- Entwicklung von Fein- und Grafomotorik
- Handpräferenz
- Kognitive, sozial-emotionale und sensomotorische Grundvoraussetzungen
- Strukturierte Beobachtung und Hypothesenbildung
- Ableitung relevanter Therapieideen
Ziel
Die Teilnehmenden erwerben ein differenziertes Verständnis für die Entwicklung der Fein- und Grafomotorik sowie Kenntnisse über fördernde und hemmende Einflüsse.
Methodik
Die Inhalte werden durch Präsentationen und Diskussionen vermittelt. Der Austausch und die Reflexion der eigenen Praxis werden besonders gefördert.