Pädiatrie Fortbildungen für Logopäden & Sprachtherapeuten — Seite 4

AHMA ist ein strukturiertes Trainingsprogramm zum Abbau der habituellen Mundatmung und zur Förderung der Nasenatmung, entwickelt für Patienten ab 4 Jahren.

Dozent: Petra Krätsch-Sievert

Dieses Online-Seminar vermittelt theoretische Grundlagen und praktische Übungen zur Förderung narrativer Fähigkeiten bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen.

Dozent: Stephanie Schulte-Busch

Erlernen Sie ein Konzept zur schrittweisen Anbahnung der Laute /sch/ und /s/ bei lateralen Aussprachestörungen mit theoretischem Hintergrund und praktischem Übungsteil.

Dozent: Nicole Gyra-Brandt

Dieses Seminar vermittelt Übungsanleitungen zur Kommunikationsförderung bei Kindern mit Trisomie 21, inklusive Methoden zum frühen Lesen und Sprachanbahnung.

Dozent: Diana Bangratz

Seminar zur Diagnostik und Therapie von Fütterstörungen bei Babys und Kleinkindern mit Fokus auf Interaktion und Kommunikation.

Dozent: Susanne Renk

Praxisorientiertes Seminar zur Steigerung der Funktionstüchtigkeit des Arbeitsgedächtnisses bei Kindern durch gezielte Förderung exekutiver Funktionen.

Dozent: Petra Küspert

Erlernen Sie die theoretischen Grundlagen und therapeutischen Prinzipien der entwicklungspsychologischen Sprachtherapie für kleine Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen.

Dozent: Claudia Dürmüller

Der große Kinderkurs: Bobath - Pädiatrie Fortbildung auf neurophysiologischer/entwicklungsneurologischer Grundlage.

Dozent: Gudrun Neumann; Prof. Dr. Dr. Nelson Annunciato; Claudia Ladewig; Carola Widhalm-Venz; Karin Hirsch-Gerdes; Katrin Krüger; Silke Roddewig; Uta Theiling; Dr. Golla; Mandy Saath-Böttcher

Fortbildung zur Diagnostik und Therapie grafomotorischer Störungen bei Kindern, Teil der Bausteinreihe Fachtherapeut Schule.

Dozent: Jürgen Jäger und Michael Ertl

Erlernen Sie die Grundlagen der sensorischen Integrationstherapie mit Fokus auf Kinder von 0-10 Jahren, inklusive Diagnostik und therapeutischer Vorgehensweise.

Dozent: Carola Wiesbauer

Seminar zur Anwendung des Bobath-Konzepts bei frühkindlichen Ess- und Trinkstörungen mit Fokus auf neurophysiologische Therapieansätze.

Dozent: Irmgard Helene Kaulmann

Onlinekurs zur Anleitung von Eltern bei sensorischen Dysfunktionen und Regulationsstörungen bei Kindern, mit praxisnahen Videosequenzen und Strategien zur Therapieunterstützung.

Dozent: Carola Wiesbauer

Fortbildung zur Entwicklung und Förderung des Erzählens bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen, inklusive praktischer Arbeit mit dem Papiertheater.

Dozent: Antje Voß

Die Teilnehmenden gewinnen Klarheit im Umgang mit Dysgrammatismus und entwickeln Sicherheit in Diagnostik und Therapie mit kindgerechten Methoden.

Dozent: Ann-Kathrin Schäfer

Fortbildung zum besseren Verständnis und Umgang mit Kindern im Autismus-Spektrum basierend auf dem Basissinn-Konzept®.

Dozent: Andreas Heimer

Lernen Sie, neurodivergente Menschen mit gezielten Interventionen zu begleiten und ihre Stärken zu fördern.

Zielgerichtete Sprachtherapie für Kinder mit Spracherwerbsstörungen im Vorschulalter, basierend auf dem entwicklungspsychologischen Ansatz nach Dr. Barbara Zollinger.

Dozent: Antje Voß

Erlernen Sie spezifische Behandlungsstrategien der Manuellen Therapie für Säuglinge und Kinder, basierend auf kindlicher Anatomie und motorischer Entwicklung.

Dozent: Reinhard Wolf

Vertiefendes Seminar zur Fallarbeit mit Schwerpunkt Modulationsstörungen, Autismus und ADHS in der sensorischen Integrationstherapie.

Dozent: Carola Wiesbauer

Der Aufbaukurs OFD 2 bietet vertiefende Inhalte zur orofazialen Dysfunktion mit viel Zeit für Austausch und Vernetzung.

Seminar zur Diagnostik und Therapie bei Säuglingen mit Problemen beim Saugen und Sondenentwöhnung.

Dozent: Irmgard Helene Kaulmann

Fortbildung zur Diagnostik und Förderung von Kindern mit Rechenschwäche, Teil der Bausteinreihe Fachtherapeut Schule.

Dozent: Michael Ertl

Lernen Sie, neurodivergente Menschen mit gezielten Interventionen zu begleiten und ihre Stärken zu fördern.

Onlinekurs zur Diagnostik und Therapie von Schluckstörungen bei Kindern mit 10 Fortbildungspunkten.

Onlinekurs zur Erkennung und Förderung von Lese-Rechtschreib-Schwäche bei Kindern mit praxisorientierten Methoden.

Fortbildung zur Anwendung des Basissinn-Konzepts® für den Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Kindern.

Dozent: Andreas Heimer

Neue Blickwinkel und Handlungsimpulse für Therapie und Pädagogik bei Kindern mit ADHS anhand des Basissinn-Konzepts®.

In diesem Präsenzseminar lernst du, wie du Kinder mit Dysgrammatismus durch Geschichten, Spiele und Spannungselemente wirksam und mit viel Spaß grammatikalisch fördern kannst.

Dozent: Ann-Kathrin Schäfer

Praxisleitfaden zur Diagnostik und Therapie von Aufmerksamkeitsstörungen bei Schulkindern mit 24 Fortbildungspunkten.

Dozent: Jürgen Jäger und Michael Ertl

Fundierte Kenntnisse über motorische Lernprinzipien und neuroorthopädische Therapie bei Kindern mit dem N.A.P.-Konzept.

Dozent: Renata Horst

Lernen Sie den Umgang mit Gefühlen und Bedürfnissen sowie ein traumapädagogisches Modell kennen, um sicher und stabil im Arbeitsalltag mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen zu arbeiten.

Dozent: Kerstin Rehage

Erlernen Sie diagnostische und therapeutische Maßnahmen zur Förderung neuropsychologischer Teilleistungen bei Vorschulkindern.

Dozent: Heiko Jahn

Seminar zur Bewegungsförderung für Kinder mit Fokus auf Spaß, motorische und psychosoziale Kompetenzen.

Dozent: Dirk Hübel

Dieser Kurs vermittelt Gedächtnisstrategien und deren Anwendung bei Lern- und Gedächtnisstörungen, insbesondere im schulischen Kontext.

Dozent: Jürgen Jäger und Michael Ertl

Weiterbildung zur Diagnostik und Behandlung grafomotorischer Störungen bei Schulkindern mit 32 Fortbildungspunkten.

Dozent: Heiko Jahn

Das Seminar vermittelt einen spielerischen und durchdachten Ansatz zur Behandlung lexikalischer Störungen bei Kindern basierend auf den Wortartenmärchen nach Maria Montessori.

Dozent: Ann-Kathrin Schäfer

Erlernen Sie gezielte N.A.P.-Techniken zur Förderung motorischen Lernens bei Kindern mit neuroorthopädischen Herausforderungen.

Dozent: N.A.P. Akademie

Lernen Sie den Umgang mit eigenen und fremden Gefühlen sowie traumapädagogische Modelle für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.

Dozent: Kerstin Rehage

Aufbau von Befundaufnahme und Behandlungsstrategien für Säuglinge und Kinder mit Bewegungsstörungen unter Berücksichtigung verschiedener Therapiekonzepte wie Bobath, SI und Vojta.

Dozent: Alexandra Hosenfeld

Fortbildung zum besseren Verständnis und Umgang mit Kindern im Autismus-Spektrum basierend auf dem Basissinn-Konzept®.

Dozent: Andreas Heimer

Dieses Seminar behandelt die Bedeutung des Lippenschlusses in der Therapie orofazialer Dysfunktionen mit Fokus auf funktionelle Zusammenhänge.

Dozent: Petra Krätsch-Sievert

Lernen Sie, neurodivergente Menschen mit gezielten Interventionen zu begleiten und ihre Stärken zu fördern.

Dieser Kurs vermittelt fundiertes Wissen zu Lese-Rechtschreibstörungen, deren Ursachen und therapeutischen Behandlungsmöglichkeiten.

Dozent: Jürgen Jäger und/oder Michael Ertl

Fortbildung zum besseren Verständnis und Umgang mit autistischen Kindern anhand des Basissinn-Konzept®.

Dozent: Andreas Heimer

Praxisnahes Kurzseminar zum therapeutischen Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Dysgrammatismustherapie für Kinder von 4-12 Jahren.

Dozent: Ann-Kathrin Schäfer

Miniseminar zur Arbeit mit dem kleinen Wörterwichtel, speziell für Kinder mit lexikalischen Störungen, inklusive Material und Einsatzmöglichkeiten für die Vorweihnachtszeit.

Dozent: Ann-Kathrin Schäfer

Praxisnaher Überblick zur unterstützten Kommunikation mit Fokus auf Hilfsmittelauswahl, Beantragung und Umsetzung im therapeutischen Alltag.

Dozent: Lisa Brandl-Sommerfeld

Ein kindgerechtes Drums Alive® Programm zur Förderung von Konzentration, Koordination und Kreativität bei Kindern von 6 bis 10 Jahren.

Dozent: Sharon Jackson, Frauke Winkler

AHMA ist ein strukturiertes Trainingsprogramm zum Abbau der habituellen Mundatmung und zur Förderung der Nasenatmung, entwickelt für Patienten ab 4 Jahren.

Dozent: Petra Krätsch-Sievert

Fortbildung zur Diagnostik und Therapie grafomotorischer Störungen bei Kindern, Teil der Bausteinreihe Fachtherapeut Schule.

Dozent: Jürgen Jäger und Michael Ertl