Pädiatrie Fortbildungen für Logopäden & Sprachtherapeuten — Seite 5

Das Online-Seminar vermittelt Hintergrundwissen zu Fütterstörungen und schult anhand von Videos den diagnostischen Blick. Themen sind außerdem der Videoeinsatz, therapeutische Möglichkeiten und die Elternberatung.

Dozent: Susanne Renk, Logopädin

Ein Überblick über gängige kieferorthopädische Geräte aus logopädischer Sicht. Im Mittelpunkt steht ihr möglicher Einfluss auf die Therapie orofazialer Dysfunktionen.

Dozent: Petra Krätsch-Sievert

Das Seminar beleuchtet Masking, autistischen Burnout, Zwänge und Routinen sowie Meltdown und Shutdown. Anhand von Fallbeispielen werden Wahrnehmung, Regulation und konkrete Handlungsmöglichkeiten für Therapie, Pädagogik und Beratung behandelt.

Dozent: Mende, Melanie

Lerne, Hula-Hoop als therapeutisches Bewegungsmedium einzusetzen. Das Seminar verbindet praktische Übungen, Theorie und Selbsterfahrung.

Dozent: von Runnen, Katharina

Das Online-Seminar gibt einen Überblick über Ziele, Aufbau und Anwendung der PDSS. Teilnehmende lernen die Subtests sowie die Auswertung und Interpretation der Ergebnisse kennen.

Dozent: Carolin Zingel, Logopädin, Sprechwissenschaftlerin

Das Seminar behandelt den Aufbau mathematischer Kompetenzen und Störungen beim Erwerb der Grundschulmathematik. Im Fokus stehen Fördermöglichkeiten und Materialien für die Arbeit mit Kindern.

Dozent: König, Annette

Das Online-Seminar behandelt die Entwicklung und Beurteilung des kindlichen Sprachverständnisses aus interaktioneller Perspektive. Im Mittelpunkt stehen Beobachtung und Förderung von Symbolverständnis, Kommunikation und Monitoring.

Dozent: Nina Szammer, Logopädin M.Sc.

Das Online-Seminar vermittelt ein modellorientiertes Vorgehen zur Therapie semantisch-lexikalischer Störungen bei Kindern. Teilnehmende üben, Störungsschwerpunkte zu bestimmen und passende Methoden auszuwählen.

Dozent: Carolin Carles, Logopädin B.Sc., Klinische Linguistin M.Sc.

Zertifikatslehrgang in zwei Modulen zu Diagnostik, Behandlung und Beratung bei AD(H)S im Kindesalter. Behandelt werden auch alltagsnahe Trainings- und Beratungsansätze für Eltern und Lehrkräfte.

Dozent: Michael Ertl Lehrtherapeut DVE und TheraPlus

Der Workshop vermittelt Grundlagen der ICF-CY und zeigt anhand von Fallbeispielen, wie Kinder beschrieben und teilhabeorientierte Ziele formuliert werden können. Er findet online statt.

Dozent: Jagusch-Espei, Andrea

Der Grundkurs vermittelt differentialdiagnostische Grundlagen zur verbalen Entwicklungsdyspraxie und stellt den störungsspezifischen Therapieansatz KoArt® vor. Vorgehen und Therapieverlauf werden auch anhand von Videobeispielen veranschaulicht.

Dozent: Ulrike Becker-Redding, Logopädin M.Sc., Speech Pathologist

Das Seminar verbindet Grundlagen zu Musik und Sprachentwicklung mit praktischen Liedern und Bewegungsangeboten. Teilnehmende lernen, musikalische Inhalte an die Bedürfnisse von Kindern anzupassen.

Dozent: Johanna Heep Niemann

Das Seminar vermittelt Übungen zur Koordination und Körperwahrnehmung sowie kleine Spiele und Entspannungstechniken. Die Teilnehmenden lernen unter anderem Koordinationsparcours, sensomotorische Spiele und verschiedene Entspannungsübungen kennen.

Dozent: Zechner, Frank

Das Seminar vermittelt Grundlagen zu früher Regulation und Co-Regulation und deren Bedeutung für den Alltag von Säuglingen und Familien. Im Mittelpunkt stehen Beobachtung, alltagsorientierte Befunderhebung, Elternberatung und die Ableitung passender Interventionen.

Dozent: Banck, Laura

Das Seminar behandelt Erkennung und Wirkungsfelder eines restriktiven Zungenbands sowie Vorbereitung und Nachsorge einer Frenotomie. Im Mittelpunkt stehen Differenzialdiagnostik, Übungen und interdisziplinäre Zusammenarbeit.

Dozent: Laura Barylla

Das Seminar vermittelt medizinische Grundlagen zu AD(H)S und alltagsorientierte ergotherapeutische Ansätze für die Arbeit mit Kindern. Im Mittelpunkt stehen Befundung, Selbstregulation, Konzentrationstraining und Entspannung.

Dozent: Beierlein, Sabine

Das Online-Seminar vermittelt Grundlagen zu kieferorthopädischen Apparaturen und ihrer Bedeutung für die Myofunktion. Im Mittelpunkt stehen die Abstimmung kieferorthopädischer und myofunktioneller Behandlungen sowie gemeinsame Behandlungsziele.

Dozent: Julia Camilla Bulski, Fachzahnärztin für Kieferorthopädie; Andrea Freudenberg, Fachzahnärztin für Kieferorthopädie

Das Seminar vermittelt das OroNeu®-Behandlungskonzept für funktionelle orofaziale Dysfunktionen. Es richtet sich an Logopädinnen und Logopäden sowie Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten.

Dozent: Silke Roddewig, Logopädin

Das Seminar behandelt das Fokuswörterprinzip und die Auswahl sowie Vermittlung von Vokabular in der Unterstützten Kommunikation. Im Mittelpunkt stehen die praktische Umsetzung und die Rolle von Therapeut:innen und Umfeld.

Dozent: Lisa Brandl-Sommerfeld

Die Online-Fortbildung vermittelt praxisnahe Ansätze, um die Zusammenarbeit mit Eltern und Familien in der Therapie auszubauen. Im Mittelpunkt stehen Beziehungsgestaltung, Gesprächsführung und das Erproben konkreter Werkzeuge.

Dozent: Ariane Hodeige, Logopädin, Supervisorin/Coach (DGSv)

Das Seminar behandelt Eigenschaften und Einsatz von Schnullern und Flaschensaugern sowie eine kind- und bedarfsorientierte Füttermethodik. Teilnehmende erarbeiten außerdem Strategien, Eltern beim Abgewöhnen oraler Habits anzuleiten.

Dozent: Michaela Dreißig

Das Seminar vermittelt Grundlagen zur diagnostischen Beurteilung früher Sprachentwicklung anhand von Symbolspiel, Sprachverständnis und sozial-kommunikativen Fähigkeiten. Am zweiten Tag stehen praktische Therapietechniken im Mittelpunkt.

Dozent: Michèle Bauer, Akademische Sprachtherapeutin

Das Seminar vermittelt Grundlagen lexikalischer Störungen und die Umsetzung des Wortschatzsammler-Therapiekonzepts. Im Fokus steht das Vorschulalterkonzept für Kinder ab vier Jahren bis etwa zur zweiten Klasse.

Dozent: Monika Merten, Dipl.-Sprachheilpädagogin, Dyslexietherapeutin (BVL)

Das Seminar vermittelt multimodale Ansätze und praktische Spielideen, um Kinder mit geistiger Behinderung oder Entwicklungsverzögerung beim Sprechenlernen zu unterstützen. Übungen und Videobeispiele vertiefen die vorgestellten Techniken.

Dozent: Simone Homer-Schmidt, Logopädin

Online-Seminar zur modellorientierten Diagnostik und Therapie qualitativer Wortschatzdefizite bei Kindern mit SES. Mit praktischen Übungen, Rollenspielen und Fallbeispielen.

Dozent: Carolin Carles, Logopädin B.Sc., Klinische Linguistin M.Sc.

Das Online-Seminar behandelt Symptome und Differentialdiagnostik der Verbalen Entwicklungsdyspraxie sowie die Assoziationsmethode nach McGinnis. Videobeispiele veranschaulichen Symptome und Therapiebeispiele.

Dozent: Cornelia Reuß, Lehrlogopädin (dbl)

Das Seminar vermittelt Theorie und praktische Anwendung ausgewählter Akupressurpunkte für Kinder. Thematisiert werden mögliche Einsatzbereiche bei Entwicklungsherausforderungen und die gegenseitige Erprobung der Punkte.

Dozent: Heimer, Andreas

Das Online-Seminar zeigt, wie sich Mediennutzung niedrigschwellig in Therapie- und Förderstunden ansprechen lässt. Im Mittelpunkt stehen die Unterstützung von Eltern und Kindern sowie die Entwicklung alters- und entwicklungsgerechter Lösungen.

Dozent: Hilgerloh, Mirjam

Intensivseminar zur Diagnostik und Therapie von Schluck- und Fütterstörungen bei Säuglingen und Kleinkindern. Mit Fallbesprechungen, Videoanalysen und praktischen Übungen.

Dozent: Bettina Genz, Logopädin

Das Seminar vermittelt das SZET-Konzept zur Therapie orofazialer Dysfunktionen bei Kindern ab etwa 9 Jahren, Jugendlichen und Erwachsenen ohne neurologische Grunderkrankungen. Im Mittelpunkt stehen die physiologische Zungenruhelage, das adulte Schlucken und der Umgang mit Habits.

Dozent: Steffi Kuhrt, Logopädin

Das Seminar vermittelt einen strukturierten Ansatz zur Wortschatzarbeit bei Kindern mit qualitativen und quantitativen lexikalischen Störungen. Im Mittelpunkt stehen das mentale Lexikon, Wortartenmärchen nach Maria Montessori und spielerische Strategien zur Erweiterung des Wortschatzes.

Dozent: Ann-Kathrin Schäfer

Der Aufbaukurs vertieft sensorisch-integrative Ansätze in der Kindersprachtherapie. Voraussetzung ist die Teilnahme am Grundkurs.

Dozent: Denise Klein, Logopädin

Online-Seminar zu elastischen Tapeanlagen im Gesichts- und Halsbereich. Behandelt werden unter anderem Anwendungen in der orofazialen Therapie, bei Fazialisparese und beim Schlucken.

Dozent: Anne Tenhagen, Lehr- und Forschungslogopädin M.Sc.

Der Kurs vermittelt Hintergründe zu Wahrnehmung und Selbstregulation bei Kindern mit ADHS. Teilnehmende erarbeiten neue Blickwinkel und alltagstaugliche Handlungsimpulse für Therapie und Pädagogik.

Dozent: Andreas Heimer

Das Seminar beleuchtet, wie Lieder und Spiele aus der eigenen Kindheit für die Dysgrammatismustherapie genutzt werden können. Teilnehmende lernen, diese sprachtherapeutisch einzuordnen und Therapieeinheiten spontaner zu gestalten.

Dozent: Ann-Kathrin Schäfer

Das Online-Seminar vermittelt Grundlagen zur Prosodie und ihrer Entwicklung bei Kindern. Behandelt werden das Erkennen und modellorientierte Einordnen prosodischer Störungen sowie diagnostische und therapeutische Ansätze.

Dozent: Dr. Wenke Walther

Das Seminar vermittelt ergotherapeutische Ansätze für die Arbeit mit Kindern mit AD(H)S. Im Mittelpunkt stehen Befundung, Selbstregulation, Konzentration und alltagsnahe Maßnahmen.

Dozent: Beierlein, Sabine

Das Seminar vermittelt Übungen zur Koordination und Körperwahrnehmung sowie Bewegungsspiele und Entspannungstechniken. Die Inhalte reichen von Jonglieren und Koordinationsparcours bis zu Atementspannung und Massagetechniken.

Dozent: Zechner, Frank

Das Seminar behandelt Merkmale hochsensibler Kinder, ihre Bedürfnisse und die Beratung ihres Umfelds. Außerdem geht es um achtsamen Umgang mit eigener Sensibilität im therapeutischen Alltag.

Dozent: Annika Berzins | Ergotherapeutin

Zweiteiliges Intensivseminar zur Neurofunktionstherapie mit Schwerpunkten auf Mundfunktionen, visueller Wahrnehmung, Handmotorik und körperlicher Entwicklung. Die Teilnehmenden üben Anamnese, Diagnose und therapeutische Anwendungen anhand von Fallbeispielen und praktischen Übungen.

Dozent: Cornelia Picugin | Logopädin, Legasthenie-Therapeutin, NF!T® Therapeutin

Der Kurs vermittelt Grundlagen neuronaler Strukturen für die Motorik und erläutert Zusammenhänge anhand von Fallbeispielen. Behandelt werden unter anderem Motorik, Gleichgewicht, Sensibilität sowie Hören und Sehen.

Dozent: Habdank, Mike

Der Kurs vermittelt N.A.P.-Techniken für die aktive Therapie von Kindern. Im Mittelpunkt stehen motorisches Lernen, Biomechanik und Bewegungsentwicklung vom Säuglingsalter an.

Dozent: N.A.P. Akademie

Online-Seminar zur Arbeit mit Kindern, die soziale und kommunikative Reize anders verarbeiten. Entwickeln Sie gemeinsam Ideen für einen hilfreichen Umgang in Therapie und Förderung.

Dozent: Landwehrmann, Teresa

Der Kurs vermittelt, wie sich Grundemotionen anhand der Mimik erkennen lassen und wie Kinder in ihrer Gefühlswelt unterstützt werden können. Gemeinsam werden Strategien und unterstützende Materialien besprochen.

Dozent: Annika Berzins

Theorie und praktische Übungen zu Akupressurpunkten für Kinder. Sie lernen, die Punkte passend auszuwählen und Akupressur mit pädagogischen, therapeutischen und pflegerischen Methoden zu verbinden.

Dozent: Andreas Heimer

Das Online-Aufbauseminar behandelt Therapieideen und Übungen für Kinder mit Dysphagien und Fütterstörungen. Voraussetzung ist die Teilnahme am Basisseminar.

Dozent: Silke Winkler, Lehrlogopädin B.A.

Die Fortbildung vermittelt Grundlagen traumasensibler Arbeit und beschäftigt sich mit Gefühlen, Bedürfnissen, Selbstfürsorge und Stabilisierung im beruflichen Alltag. Die Teilnahme ist vor Ort in Berlin oder online möglich.

Dozent: Kerstin Rehage

Das Seminar vermittelt Grundlagen und aktuelle Forschung zur LRS-Therapie. Sie lernen, individuelle Schwierigkeiten zu analysieren und passende Förderziele, Übungen und Methoden auszuwählen.

Dozent: Martina Weigelt, Psychologin B.Sc., M.A. Organisationsentwicklung, Akademische LRS-Therapeutin

Die Fortbildung beleuchtet Wahrnehmungsbesonderheiten und Selbstregulation bei Kindern mit ADHS. Teilnehmende erarbeiten neue Blickwinkel und alltagstaugliche Impulse für Therapie und Pädagogik.

Dozent: Andreas Heimer

Der Kurs vermittelt den Weg von der Befundaufnahme zu Behandlungsstrategien bei Säuglingen und Kindern mit Störungen des Bewegungssystems. Dabei werden unter anderem Aspekte aus Bobath, Vojta, Psychomotorik und Sensorischer Integration berücksichtigt.

Dozent: Alexandra Hosenfeld